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          汪 洱金字塔原理

          内 容
          课程背景
             金字塔原理是麦肯锡30年培训教材广泛用于思考力沟通表达和设计培训课程是世界500强高管领导力通用必修课是提高逻辑思考课程设计和表达能力的金钥匙能有效帮助人们掌握思考问题的关键方法养成结构化的思维方式轻松构建思维导图金字塔原理强调?#34892;?#24605;想明确结论先行以上统下归类分组逻辑递进
          掌握金字塔原理可以强化学员以受众为?#34892;?#30340;沟通观念关注挖掘受众的意图需求利益点关注点兴趣点和兴奋点想清内容说什么怎么说掌握表达的标准结构规范动作使沟通取得良好效果使商务写作更加切合受众的需要
          课程目标
          逻辑思考的程序洞悉问题的本质提高逻辑思维能力写作演?#26448;?#21147;提高效果效率 
          1.       提高逻辑性条理性提高逻辑思维能力清晰思考有效表达想清楚说明白想清说什么怎么说当内容多时间短?#26448;?#28165;晰表达
          2.       抓住主题及重点有针对性快速?#39038;?#32467;构提高表达能力科学组织素材搭建合理结构快速写文章及开发课程简明扼要讲清楚
          3.       思考用右脑左脑全脑思维提高结构化思维能力像咨询顾问一样思考和表达
          4.       书面表达公文写作学会挖掘读者的关注点兴趣点利益点能快速组织思路缩短文章长度缩短写作时间减少修改?#38382;?
          5.       口头表达?#37096;Ρ?#28436;讲能重点突出思路清晰简明扼要
          6.       培训师开发课程和?#37096;Σ?#33021;快速搭建结构有逻辑地组织素材?#37096;?#36923;辑清晰通俗易懂  
          课程收益
          1.       提高结构化思维能力轻松构建思维导图思考全准快
          2.       高效沟通效果好效率高
          3.       掌握如何用金字塔原理思考沟通管理下属和解决问题?#19994;?#38382;题的切入点
          4.       书面表达商务写作?#21644;?#25496;读者的关注点兴趣点需求点利益点
          5.       管理下属分配任务用金字塔原理思考周到全面严谨不重叠无遗漏
          6.       汇报工作言简意赅条理清晰重点突出紧扣领?#23478;?#22270;
          课程大纲
          第一单元逻辑清晰的思考表达思路金字塔结构
          一.逻辑清晰结构化系统思维
          1.     金字塔内部的结构
          2.     纵向 横向 前言
          3.     先重要后次要  先全局后细节
          4.     先总结后具体  先论点后论据
          5.     先结论后原因  先结果后过程
          二.逻辑清晰的四个实用原则
          1.       结论先行
          2.       以上统下
          3.       归类分组
          4.       逻辑递进
          三.写作要用金字塔
          五大类28种商务公文计划总结月报述职报告活动方案销售话术产品说明书技术规格书建议书投标书调研报告分析报告立项报告请示通知函会议纪要备忘录签报
          四.讲话?#37096;?#35201;用金字塔
          1.       组织演讲思路
          2.       设计课程大纲
          五.重点突出逻辑清晰结构完整
          1.       提高思考逻辑性和沟通效益
          2.       缩短写作时间减少修改?#38382;?/FONT>
          第二单元  纵向自上而下表达  自上而下思考
          一.TOPS原则
          Ø         目标明确 全面完整
          二.自上而下表达
          1.       结论先行
          2.       与受众进行疑问回答式对话
          三.自下而上思考
          Ø         自下而上总结提炼组织素材
          四.总结概括要点提炼思想精华
          1.       标题必须有内容 提炼思想精华
          2.       明确简单响亮数字
          3.       完整一句话口号式语言
          五.POP结构
          Ø         Position-Options-Proposal
          第三单元  横向演绎归纳推理  讲案例STAR结构
          一.演绎推理
          1.       大前提小前提结论
          2.       问题根源解决方案
          二.归纳组合论证
          1.       时间顺序
          2.       空间顺序
          3.       重要性顺序
          三.组织素材MECE原则
          1.       相互独立不重叠
          2.       完全穷尽无遗漏
          四.讲成绩讲案例  汇报工作
          u       讲故事 STAR 结构
          五.讲问题讲措施  布置任务
          *         先讲措施更?#20934;?#24518;和执行
          六.提炼概括八步骤
          1.          ?#27807;?#38382;题
          2.          想得到的具体成果
          3.          团队经历的体验
          4.          内容介绍  
          5.          头脑风暴
          6.          组织群组  
          7.          命名群组
          8.          决定群组之意义
          第四单元 前言四要素  用演示PPT说话
          一.前言四要素
          Ø         背景冲突疑问答案
          二.用演示说话  制作PPT
          1.          设计PPT逻辑思?#27867;?#32467;构
          2.          正确选择图表
          3.          标题强调主要信息
          三.培训开场会议开场
          1.          激发听众兴趣
          2.          保持听众兴趣
          3.          建立友好关系
          4.          树立权威感可信度
          第五单元 全脑私通思维  高效解决问题
          一.思维导图
          *          工具
          二.解决问题
          1.          双漏斗模型
          2.          解决问题经典六步
          三.高效会议
          Ø         六顶思考帽
          四.头脑风暴
          u       三原则
           
           
           
          讲师简介
          汪洱                      常驻地?#26412;?/FONT>
          15年企业中高管. 7年管理咨询公司人力资源总监. 合伙人. 13年军人
          19年管理咨询和培训经验. 注册管理咨询师.
          金字塔原理思考表达和解决问题的逻辑翻译者
          逻辑思维思考力结构化思维思考技术  首选讲师
          交流千场满意率100满意度96
              中央电视台东方时空栏目大学生与就业节目嘉宾?#26412;?#24072;范大学大学生创业大赛评委?#26412;?#22823;学光华管理学院清华大学经济管理学院职业规划咨询顾问多家企业招聘顾问和面试考官管理人员竞争上岗特邀考官
             教育部大学生职业规划大赛全国总决赛评委. ?#26412;?#22823;学清华大学中国人民大学等创业大赛职业规划大赛评委招聘面试专家 连续15年任清华大学?#26412;?#22823;学研究生招生面试考官
          出版著作.译著.录像专辑32部金字塔原理思考表达和解决问题的逻辑金牌习惯职业化培训手册拼图人与职位完美契合请拿结果复命提问聘人聘到顶尖人才的高招总裁思维?#38431;?#36828;?#39029;ϡE?#24544;仆领导就是服务未来人力资源管理开发智力资本录像专辑明天就上班求职决胜5步走
           
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