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          中高層管理技能提升項目 第五期課后輔導

          內 容:
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          回顧上節課內容

          老師以色彩分析法與九型人格展開

          面對不同性格的人的交流溝通模式以及績效面談的方法

           

          經過一個星期實踐,學員們會遇到什么問題呢?

          博明咨詢資深顧問張老師再次走進課堂進行交流

          本次將六個小組分開進行交流 

           

           

           




          針對上節課程跟本次輔導學員們映像深刻的技能GET 

          A. 心理學正向心錨的應用 ,需要反復強調正面信息,滿足人的本性

          B. 消除綴語的方法;

          C. 通過走路、語言高低來分辯四分法;

          D. 順應對方的性格特征、用適合的溝通方式

          E. 正向心錨的應用

          F. 面談的技巧,鼓勵下屬參與


           

          肢體語言不同,溝通方式不同

          價值觀念不同,人生追求不同

          管理風格不同,領導方式不同

          購買習慣不同,關注焦點不同

          情緒反應不同,壓力處理不同

           

          如此多的不同 卻有共同規律

                                                                                         

            

          過去? 以外表評價人

          現在!每個人都是一顆鉆石

          要找到那發光的一面

           

          過去?喜歡和性格相同的人相處

          現在!從此喜歡,喜歡、珍惜與自己不一樣的人

           

          過去?孔子:己所不欲 勿施于人

          己之所欲 施之于人

          現在!DISC人之所欲 施之于人

           

           

           
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